{"id":13401,"date":"2024-03-19T12:07:02","date_gmt":"2024-03-19T11:07:02","guid":{"rendered":"https:\/\/ies.bio\/reglamento-para-profesionales-de-la-ecopsicologia-y-codigo-etico-del-ecotuner\/"},"modified":"2025-05-02T01:56:10","modified_gmt":"2025-05-01T23:56:10","slug":"codigo-de-etica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ies.bio\/pt-br\/codigo-de-etica\/","title":{"rendered":"C\u00f3digo de \u00c9tica IES"},"content":{"rendered":"<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><em><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-13301 aligncenter\" src=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/DSC02210-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"535\" height=\"356\" srcset=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/DSC02210-300x200.jpg 300w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/DSC02210-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/DSC02210-768x512.jpg 768w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/DSC02210-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/DSC02210-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/DSC02210-696x464.jpg 696w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/DSC02210-1068x712.jpg 1068w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/DSC02210-630x420.jpg 630w\" sizes=\"auto, (max-width: 535px) 100vw, 535px\" \/><\/span><\/strong><\/em><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><strong><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Este regulamento foi aprovado pela Dire\u00e7\u00e3o da IES em 28 de agosto de 2023 e pela assembleia de associados da IES em 24 de setembro de 2023. E est\u00e1 em constante evolu\u00e7\u00e3o em resposta \u00e0s necessidades de nossa comunidade.<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">O seu objetivo \u00e9 fornecer um quadro regulamentar para o funcionamento da Sociedade Internacional de Ecopsicologia. A IES \u00e9 uma associa\u00e7\u00e3o internacional sem fins lucrativos que re\u00fane psic\u00f3logos e outros profissionais denominados Ecotuners, comprometidos com o desenvolvimento social, ambiental e relacional.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">A IES n\u00e3o adere a nenhuma ideologia pol\u00edtica, partid\u00e1ria ou religiosa espec\u00edfica e n\u00e3o apoia qualquer tipo de discrimina\u00e7\u00e3o. A IES exige respeito e abertura ao di\u00e1logo em rela\u00e7\u00e3o a diferentes opini\u00f5es, estilos de vida e vis\u00f5es de mundo.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">A atua\u00e7\u00e3o da IES tende a ser de tipo investigativo, acad\u00eamico, psicol\u00f3gico, organizacional, psicoterap\u00eautico, terap\u00eautico e qualquer outro que fa\u00e7a crescer criativamente a biofilia e o bem-estar de todos os reinos da Natureza.<\/span><\/p>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">Este documento est\u00e1 dividido em 8<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">\u00a0se\u00e7\u00f5es:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\" style=\"color: #ff6600;\">SE\u00c7\u00c3O I \u2013 IES FRIEND<\/span><\/li>\n<li class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\" style=\"color: #ff6600;\">SE\u00c7\u00c3O II \u2013 IES ALLY<\/span><\/li>\n<li class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">SE\u00c7\u00c3O III \u2013<\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">ECOTUNERS<\/span><\/li>\n<li><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">SE\u00c7\u00c3O IV \u2013 CHARTER<\/span><\/li>\n<li><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">SE\u00c7\u00c3O V &#8211; FORMA\u00c7\u00c3O DA IES<\/span><\/li>\n<li class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">SE\u00c7\u00c3O VI &#8211; <\/span><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">\u00a0CONGRESSOS<\/span><\/li>\n<li class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">SE\u00c7\u00c3O VII\u00a0\u2013 USO DO LOGOTIPO<\/span><\/li>\n<li class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><span class=\"OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none\">SE\u00c7\u00c3O VIII \u2013 FUNDOS DA IES<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: left;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-14679\" src=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.22-300x38.png\" alt=\"\" width=\"558\" height=\"71\" srcset=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.22-300x38.png 300w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.22-768x98.png 768w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.22-696x89.png 696w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.22.png 1022w\" sizes=\"auto, (max-width: 558px) 100vw, 558px\" \/> \u00a01. Os IES Friend (Amigos da IES) s\u00e3o apoiadores da IES. Todos podem se tornar um IES Friend.<\/p>\n<p>2. Ser um IES Friend significa:<\/p>\n<ul>\n<li>cultivar relacionamentos ecol\u00f3gicos, baseados na escuta e no respeito m\u00fatuo;<\/li>\n<li>despertar e fortalecer a afinidade inata, pr\u00f3pria e alheia, com a vida e o mundo natural (biofilia);<\/li>\n<li>cultivar modelos e vis\u00f5es que valorizem o grande poder que temos em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s realidades das quais fazemos parte;<\/li>\n<li>praticar o consumo consciente e promover a sustentabilidade;<\/li>\n<li>tomar medidas em nossas pr\u00f3prias realidades locais, pessoais e profissionais, cada um a seu modo, meios e tempo, para facilitar a consolida\u00e7\u00e3o de uma identidade terrestre mais ampla, que inclua todos os reinos da Terra.<\/li>\n<\/ul>\n<p>3. Os IES Friend podem participar de v\u00e1rias atividades da IES (consulte a p\u00e1gina de Associa\u00e7\u00e3o \u00e0 IES).<\/p>\n<p>4. Os IES Friend t\u00eam direito a um desconto para participa\u00e7\u00e3o em confer\u00eancias internacionais da IES.<\/p>\n<p>5. Os IES Friend n\u00e3o est\u00e3o inclu\u00eddos na lista internacional de Ecotuners.<\/p>\n<p>6. Os IES Friend poder\u00e3o usar o logotipo da IES fornecido a eles, de acordo com seu tipo de afilia\u00e7\u00e3o e conforme prescrito na Se\u00e7\u00e3o VII &#8211; Uso do Logotipo.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-14683\" src=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.29-300x40.png\" alt=\"\" width=\"558\" height=\"74\" srcset=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.29-300x40.png 300w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.29-768x102.png 768w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.29-696x92.png 696w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.29.png 1010w\" sizes=\"auto, (max-width: 558px) 100vw, 558px\" \/><\/p>\n<p>7. Os IES Ally (Aliados da IES) t\u00eam treinamento certificado em Ecopsicologia fora das escolas da IES com um hist\u00f3rico comprovado em Ecopsicologia aplicada.<\/p>\n<p>8. Os IES Ally seguem as mesmas diretrizes dos IES Friend e podem participar de v\u00e1rias atividades da IES (consulte a p\u00e1gina de associa\u00e7\u00e3o da IES).<\/p>\n<p>9. Os IES Ally que desejem se tornar Ecotuners s\u00e3o convidados a entrar em contato com a IES Charter ou com a Escola da IES em seu pa\u00eds. Se n\u00e3o houver representa\u00e7\u00e3o em seu pa\u00eds, devem entrar em contato com a Secretaria da IES em ies@ies.bio.<\/p>\n<p>10. Os IES Ally poder\u00e3o usar o logotipo da IES fornecido a eles, de acordo com seu tipo de afilia\u00e7\u00e3o e conforme prescrito na Se\u00e7\u00e3o VII &#8211; Uso do logotipo.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-14687\" src=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.34-300x38.png\" alt=\"\" width=\"558\" height=\"70\" srcset=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.34-300x38.png 300w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.34-768x97.png 768w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.34-696x88.png 696w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.34.png 1016w\" sizes=\"auto, (max-width: 558px) 100vw, 558px\" \/><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 2\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><span style=\"color: #008080;\"><strong>Do nome do Ecotuner<\/strong><\/span><\/p>\n<p>11. Os Ecotuners sa\u0303o profissionais especializados em Ecopsicologia Aplicada e sa\u0303o Facilitadores de reconexa\u0303o com a Natureza.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">a. Na Ecopsicologia, existe uma clara e direta corresponde\u0302ncia entre a forma como vivemos a nossa relac\u0327a\u0303o com o mundo exterior e a forma como vivemos a nossa relac\u0327a\u0303o conosco pro\u0301prios e com os outros.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">b. Os Ecotuners sa\u0303o facilitadores da reconexa\u0303o com a Natureza externa e interna, com a sua complexidade e riqueza.<\/p>\n<p>12. Os Ecotuners sa\u0303o formados e treinados numa Escola IES seguindo as cinco sec\u0327o\u0303es da Formac\u0327a\u0303o IES:<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">a.\u00a0 A teoria da Ecopsicologia;<br \/>\nb.\u00a0 Crescimento pessoal;<br \/>\nc.\u00a0 Semina\u0301rios experienciais de Ecopsicologia na Natureza<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">d. Pra\u0301tica do Ecotuning e a arte da comunicac\u0327a\u0303o<br \/>\ne.\u00a0 Ecotuning projeto final individual<\/p>\n<p>13. Os Ecotuners titulares de licenciatura em Psicologia podem optar, por iniciativa pro\u0301pria, por se definirem como Ecopsico\u0301logos, que, para a IES, significa ser um psico\u0301logo com formac\u0327a\u0303o e experie\u0302ncia em Ecotuning por uma escola IES.<\/p>\n<p>14. Os Ecotuners sa\u0303o especialistas em relac\u0327o\u0303es ecopsicolo\u0301gicas e se preocupam em ouvir de forma dialo\u0301gica, considerando todos, humanos e na\u0303o humanos, mantendo sua comunicac\u0327a\u0303o sempre enriquecedora e empoderadora.<\/p>\n<p>15. Os Ecotuners sabem a importa\u0302ncia da palavra &#8220;responsa\u0301vel&#8221; na relac\u0327a\u0303o EU-TU, e sabem calibrar seus discursos sem cair em comenta\u0301rios ou julgamentos de valor.<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">16. Os Ecotuners te\u0302m interesse em realizar em todos os momentos um processo profundo de autoconhecimento, que lhes permita construir relacionamentos sauda\u0301veis e reconhecer quando surgem suas pro\u0301prias projec\u0327o\u0303es, para gerencia\u0301-las e na\u0303o permitir que contaminem a qualidade do relacionamento com os participantes de suas atividades e com seus colegas.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 3\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>17. Os Ecotuners consideram-se num caminho de crescimento pessoal permanente e sa\u0303o sempre capazes de aprender com as pessoas que encontram, com as situac\u0327o\u0303es que surgem, com os novos conhecimentos que divulgam. Esta\u0303o sempre abertos a enriquecer, ampliando seus horizontes relacionais, mentais e espirituais.<\/p>\n<p>18. Os Ecotuners honram o grande miste\u0301rio e nunca impo\u0303em ao seu pu\u0301blico uma visa\u0303o pessoal ou um mapa da realidade sem antes deixar claro que esta\u0303o trazendo uma das muitas formas possi\u0301veis de ver as coisas.<\/p>\n<p>19. Os Ecotuners, no desempenho da sua missa\u0303o, limitam-se unicamente aos seus conhecimentos e experie\u0302ncia profissional, adquiridos com a formac\u0327a\u0303o em Ecotuning e com a sua formac\u0327a\u0303o profissional particular. Por exemplo, o Ecotuner que tem formac\u0327a\u0303o em diversas a\u0301reas relacionadas com intervenc\u0327o\u0303es na Natureza, ou arte, educac\u0327a\u0303o ou psicologia pode enriquecer a sua atividade com os seus conhecimentos e experie\u0302ncia.<\/p>\n<p>20. Os Ecotuners esta\u0303o focados no bem-estar, na\u0303o na psicopatologia, nem na psicoterapia. Caso algum participante apresente problemas mais profundos, o Ecotuner devera\u0301 encaminh\u00e1-lo para um profissional de sau\u0301de adequado. Quando na\u0303o sa\u0303o treinados profissionalmente para isso, os Ecotuners na\u0303o entram em questo\u0303es psicoterape\u0302uticas.<\/p>\n<p>21. Os Ecotuners trabalham a servic\u0327o da vida para promover uma visa\u0303o ecoce\u0302ntrica, despertar a biofilia inata, promover a conscie\u0302ncia de ser Natureza e facilitar o compromisso e a responsabilidade pela vida, como expressa o conceito de &#8216;esperanc\u0327a ativa&#8217; proposto por Joanna Macy, pioneira e inspirac\u0327a\u0303o de Ecopsicologia.<\/p>\n<p>22. Os Ecotuners apresentam a Ecopsicologia como uma abordagem transdisciplinar que se baseia na cie\u0302ncia, e evitam o uso de terminologias na\u0303o adequadas a este contexto, mas tambe\u0301m se abrem ao dia\u0301logo com outras fontes de conhecimento.<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">23. Os Ecotuners sa\u0303o atenciosos e respeitosos em mate\u0301ria de apropriac\u0327a\u0303o cultural. Sa\u0303o convidados a buscar sabedorias e pra\u0301ticas ancestrais na cultura do lugar onde vivem ou de onde ve\u0302m. O uso de plantas, rituais secretos e pra\u0301ticas de cura na\u0303o podem ser conduzidos, a menos que os Ecotuners tenham sido iniciados por um representante tradicional ou as cerimo\u0301nias sejam lideradas ou colideradas por representantes tradicionais.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 4\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>24. Os Ecotuners procuram aplicar consistentemente os valores da Ecopsicologia na sua pro\u0301pria vida, e assim serem capazes de se tornarem uma inspirac\u0327a\u0303o e guia para outros.<\/p>\n<p>25. Os Ecotuners trabalham principalmente com o que sa\u0303o, com suas paixo\u0303es, intuic\u0327o\u0303es, conhecimentos, com dedicac\u0327a\u0303o e comprometimento com a missa\u0303o da Ecopsicologia. Ale\u0301m das pra\u0301ticas ba\u0301sicas da Ecopsicologia, podem ser inventados exerci\u0301cios e jogos adequados a cada situac\u0327a\u0303o, a cada grupo de participantes e a cada contexto particular. Tambe\u0301m podem utilizar pra\u0301ticas aprendidas com outros profissionais ou outros Ecotuners, sempre homenageando-os com gratida\u0303o e citando a fonte.<\/p>\n<p>26. Os Ecotuners trabalham principalmente ao ar livre. Te\u0302m a responsabilidade de garantir as condic\u0327o\u0303es ba\u0301sicas de seguranc\u0327a para que se possa usufruir da ligac\u0327a\u0303o com a Natureza. A IES sugere que o Ecotuner acrescente habilidades de seguranc\u0327a e primeiros socorros ao seu perfil. Tambe\u0301m e\u0301 apropriado providenciar um seguro para as suas pro\u0301prias responsabilidades e proteger os participantes de acidentes.<\/p>\n<p>27. Os Ecotuners apoiam o fortalecimento e desenvolvimento da Ecopsicologia em sua biorregia\u0303o\/pai\u0301s, buscando sempre a construc\u0327a\u0303o de redes e sinergias. Assim, sa\u0303o convidados a comunicar a\u0300 Escola IES local e aos seus pares sobre as suas atividades, criando assim projetos sine\u0301rgicos que beneficiam a comunidade dos Ecotuners e o ecossistema.<\/p>\n<p>28. Os Ecotuners com atividade internacional, para manterem a rede vital da IES, devem estabelecer uma relac\u0327a\u0303o de colaborac\u0327a\u0303o e dia\u0301logo com os representantes locais das IES, informando-os e envolvendo-os antes de realizar qualquer atividade em outro pai\u0301s. Ale\u0301m disso, caso os Ecotuners exijam o reconhecimento oficial de uma atividade especi\u0301fica, podera\u0303o fazer o pedido na Escola IES do pai\u0301s correspondente, respeitando o direito da referida Escola de avaliar o pedido.<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">29. Os Ecotuners podem operar em pai\u0301ses onde a IES na\u0303o esteja representada apenas com autorizac\u0327a\u0303o do Conselho de administrac\u0327a\u0303o da IES. Esta intervenc\u0327a\u0303o devera\u0301 estimular a formac\u0327a\u0303o de uma comunidade ecopsicolo\u0301gica nacional nesses pai\u0301ses.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 5\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>30. Os Ecotuners podem solicitar representac\u0327a\u0303o da IES em um pai\u0301s onde ainda na\u0303o exista representac\u0327a\u0303o apenas se nele residirem ou trabalharem permanentemente.<\/p>\n<p>31. A formac\u0327a\u0303o em Ecotuning, ministrada em todas as Escolas da IES, capacita os alunos para a conduc\u0327a\u0303o de atividades de Ecotuning. Estas formac\u0327o\u0303es na\u0303o se destinam a licenciatura de Ecopsicologia ou Ecotuning. Para se qualificarem para lecionar Ecopsicologia\/Ecotuning, devem primeiro seguir uma formac\u0327a\u0303o adequada na Escola IES do seu pai\u0301s, com o reconhecimento da IES. A sua atividade como professor de Ecopsicologia\/Ecotuning sera\u0301 desenvolvida apenas dentro da Escola IES do seu pai\u0301s ou, noutro caso, em acordo com o diretor da sua Escola IES.<\/p>\n<p>32. A emulac\u0327a\u0303o de modelos de trabalho e\u0301 gratuita entre os Charters, Ecotuners e demais praticantes da Ecopsicologia, desde que os cre\u0301ditos sejam dados aos autores. Desta forma, os modelos ja\u0301 utilizados podem evoluir, servindo de base para contribuic\u0327o\u0303es posteriores em paralelo ao desenvolvimento de novos modelos. Busca-se que a comunidade de Charters e Ecotuners realize trocas constantes na experimentac\u0327a\u0303o de diferentes modelos de reconexa\u0303o com a Natureza e autoconhecimento.<\/p>\n<p>33. Os Ecotuners devem manter informada a Escola do seu pai\u0301s sobre as atividades relacionadas a\u0300 Ecopsicologia que realizam.<\/p>\n<p>34. Os Ecotuners podem usar o logotipo da IES fornecido a eles, de acordo com seu tipo de associa\u00e7\u00e3o paga e conforme prescrito na Se\u00e7\u00e3o VII &#8211; Uso do logotipo.<\/p>\n<p><span style=\"color: #008080;\"><strong>Campos de atuac\u0327a\u0303o do Ecotuner<\/strong><\/span><\/p>\n<p>35. A certificac\u0327a\u0303o como Ecotuner e\u0301 complementar a\u0300 formac\u0327a\u0303o profissional ou educacional anterior da pessoa. Embora o Ecotuning seja uma profiss\u00e3o cuja natureza transdisciplinar amplia as possibilidades de colabora\u00e7\u00e3o com v\u00e1rias outras atividades, \u00e9 expressamente vetado ao Ecotuner atuar em \u00e1reas que exijam certifica\u00e7\u00e3o profissional espec\u00edfica (Ex.: m\u00e9dico, bi\u00f3logo, psic\u00f3logo e outros) a menos que tenha a devida certifica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>36. A Formac\u0327a\u0303o da IES para Ecotuners NA\u0303O habilita a pra\u0301tica de qualquer tipo de terapia que requeira algum tipo de acreditac\u0327a\u0303o nacional, ainda que as atividades sejam em si terape\u0302uticas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 6\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><span style=\"color: #008080;\"><strong>Renovac\u0327a\u0303o de qualificac\u0327a\u0303o Ecotuner<\/strong><\/span><\/p>\n<p>37. \u00c9 indispens\u00e1vel que o Ecotuner continue sua atualiza\u00e7\u00e3o profissional com um m\u00ednimo de dois dias de treinamento por ano, totalizando 48 horas a cada tr\u00eas anos. Para renovar o registro internacional como Ecotuner, a cada tr\u00eas anos a IES exigir\u00e1 a certifica\u00e7\u00e3o dessas atualiza\u00e7\u00f5es a serem realizadas nas Escolas da IES ou em \u00e1reas similares, sujeitas \u00e0 aceita\u00e7\u00e3o pelo Conselho.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-14691\" src=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.40-300x38.png\" alt=\"\" width=\"558\" height=\"71\" srcset=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.40-300x38.png 300w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.40-768x98.png 768w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.40-696x89.png 696w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.40.png 1018w\" sizes=\"auto, (max-width: 558px) 100vw, 558px\" \/><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 7\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><span style=\"color: #99cc00;\"><strong>Quem e\u0301 um Chart IES?<\/strong><\/span><\/p>\n<p>38. Os Charters sa\u0303o representantes nacionais. Sa\u0303o pessoas de confianc\u0327a das IES que realizam ac\u0327o\u0303es para desenvolver a Ecopsicologia no seu pai\u0301s, em diversas a\u0301reas relacionadas com as IES.<\/p>\n<p>39. A IES propo\u0303e que, na relac\u0327a\u0303o entre uma pessoa e a instituic\u0327a\u0303o, a pessoa tenha prioridade. A instituic\u0327a\u0303o serve para apoiar as pessoas. Forc\u0327a, criatividade, inspirac\u0327a\u0303o e amor esta\u0303o nas pessoas, portanto, a instituic\u0327a\u0303o na\u0303o deve estar acima das pessoas. Por esta raza\u0303o, os Charters sa\u0303o pessoas e na\u0303o instituic\u0327o\u0303es.<\/p>\n<p>40. O perfil do Charter e\u0301 ser um amante da natureza, amiga\u0301vel, confia\u0301vel, capaz de ir a favor de sua natureza pessoal, instintiva, emocional e cognitiva, e aprofundar sua pro\u0301pria estrutura de personalidade, inclinado a trabalhar pelo bem-estar de outros e com a organizac\u0327a\u0303o. E\u0301 importante que demonstrem compete\u0302ncias de lideranc\u0327a e ecolideranc\u0327a (capacidade de ter uma visa\u0303o sist\u00eamica das pessoas, da natureza, dos grupos, das organizac\u0327o\u0303es e das redes).<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #99cc00;\">Como se tornar um Charter?<\/span><\/strong><\/p>\n<p>41. Pre\u0301-requisitos<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">a. Ser profissional em Psicologia com credenciamento ou qualifica\u00e7\u00e3o equivalente de acordo com as leis do seu pa\u00eds. Ser\u00e1 valorizado possuir um mestrado em Psicologia ou em disciplinas afins que complementem a forma\u00e7\u00e3o em Ecopsicologia.<br \/>\nb. Ser Ecotuner, com formac\u0327a\u0303o em Ecopsicologia aplicada credenciada pelo IES.<\/p>\n<p>42. Primeiros passos<\/p>\n<p>Para fazer parte da IES o candidato devera\u0301 seguir os passos abaixo:<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">a. Ler o C\u00f3digo de \u00c9tica e o processo completo para se tornar um Certificado da IES.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">b. Manifestar ao secretariado da IES o interesse em representar a IES no seu pai\u0301s, onde na\u0303o existe representac\u0327a\u0303o anterior.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">c. Escrever uma carta a\u0300 Direc\u0327a\u0303o da IES apresentando-se e explicando as motivac\u0327o\u0303es que o guia neste sentido e os projetos que pretende desenvolver.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">d. Enviar curri\u0301culo, co\u0301pia dos ti\u0301tulos universita\u0301rios e formac\u0327a\u0303o detalhada &#8211; teo\u0301rica e pra\u0301tica &#8211; em Ecopsicologia.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">e. O candidato ja\u0301 deve ser Ecotuner ou completar a formac\u0327a\u0303o necessa\u0301ria para se tornar Ecotuner.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">f. Juntar-se a\u0300 IES como um associado.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">g. Nesta etapa, inicia-se um processo de dois anos, reduzido ou ampliado a crite\u0301rio do Conselho de administrac\u0327a\u0303o da IES, apo\u0301s o qual e\u0301 concedido ou na\u0303o o reconhecimento como Charter.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">h. Apresentar as suas motivac\u0327o\u0303es para se tornar representante da IES e do seu projeto de promoc\u0327a\u0303o da Ecopsicologia no seu pai\u0301s e apresenta\u0301-lo numa das reunio\u0303es mensais do Conselho de Administrac\u0327a\u0303o.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">i. Participar no primeiro congresso da IES do programa.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">j. Participar das reunio\u0303es mensais dos Charters online.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">k. Ao candidato sera\u0301 atribui\u0301do um mentor entre os Charters ja\u0301 <\/span><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">ativos, com quem estara\u0301 em contato direto durante esses dois anos. l. Participar ativamente nos programas da associac\u0327a\u0303o (webinars, <\/span><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">conversas aprofundadas, grupos de trabalho, investigac\u0327a\u0303o&#8230;) <\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">l. A formalizac\u0327a\u0303o ocorrera\u0301 preferencialmente no pro\u0301ximo <\/span><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">congresso internacional da IES. Caso o conselho de administrac\u0327a\u0303o considere necessa\u0301ria a formalizac\u0327a\u0303o de um Estatuto fora dessas datas, propora\u0301 os meios atrave\u0301s dos quais sera\u0301 feita a oficializac\u0327a\u0303o.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 8\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>43. Responsabilidades e direitos do Charter<br \/>\nQuando um Charter passa a fazer parte da IES, eles precisam iniciar a sua missa\u0303o assumindo certas responsabilidades:<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">a. Realizar o desenvolvimento da Ecopsicologia atrave\u0301s da criac\u0327a\u0303o de uma Sociedade, Instituto, Centro, Escola ou Associac\u0327a\u0303o sem fins lucrativos, com o objetivo de incluir a Ecopsicologia nas a\u0301reas de sua maior forc\u0327a: acade\u0302mica, investigativa, organizacional, psicoterape\u0302utica, educacional, etc.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">b. Construir um site conectado ao site da IES: www.ies.bio<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">c. Desenvolver a Ecopsicologia no seu pai\u0301s, ministrar palestras, organizar semina\u0301rios, workshops ou similares em a\u0301reas relacionadas com a Ecopsicologia.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">d. Para abrir uma Escola IES e oferecer Treinamento IES, o Charter deve primeiro ter passado por um treinamento para se tornar um formador.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">e. Colaborar com a promoc\u0327a\u0303o e gesta\u0303o das IES propondo qual o contributo que pretendem dar a\u0300 Associac\u0327a\u0303o.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">f. Participar em Confere\u0302ncias Internacionais da IES.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">g. Ser o intermedia\u0301rio entre a IES e as organizac\u0327o\u0303es nacionais, acad\u00eamicas e de investigac\u0327a\u0303o do seu pai\u0301s.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">h. Ser o coordenador de iniciativas ecopsicolo\u0301gicas nacionais e estabelecer contatos com novos parceiros no seu pai\u0301s.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">i. Pagar a taxa anual correspondente.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">j. Apoiar a Rede IES no seu pai\u0301s.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">k. Apoiar e promover a atividade dos Ecotuners no seu pai\u0301s.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">l. Caso existam Ecotuners certificados pela IES num pai\u0301s, anteriormente a\u0300 <\/span><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">oficializac\u0327a\u0303o do Charter, este dever\u00e1 integra\u0301-los na sua rede. O Ecotuner recorrera\u0301 ao Charter para qualquer questa\u0303o relacionada com a IES, aceitando os termos do Regulamento dos Profissionais de Ecopsicologia e do seu co\u0301digo de e\u0301tica.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">m. E\u0301 responsabilidade do Charter identificar e preparar o(a) futuro(a) Charter do seu pai\u0301s para quando chegar a hora de deixar a posic\u0327a\u0303o de Charter. O novo Regimento sera\u0301 apresentado ao Conselho de Administrac\u0327a\u0303o pelo Regimento anterior e devera\u0301 seguir o mesmo processo de aprovac\u0327a\u0303o.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">n. O Charter nacional e\u0301 responsa\u0301vel pela presenc\u0327a das IES no pai\u0301s. Porque apoiamos a ideia de que fazemos parte de um ecossistema, a IES tambe\u0301m o faz e cada Charter funciona em colaborac\u0327a\u0303o com os outros. No seu pai\u0301s, um Charter e\u0301 auto\u0302nomo. Quando um Charter de um pai\u0301s pretende envolver-se em atividades pu\u0301blicas relacionadas com a Ecopsicologia noutro pai\u0301s &#8211; tais como congressos, pesquisas, semina\u0301rios ou eventos semelhantes &#8211; sem envolvimento direto com a IES, e\u0301 aconselha\u0301vel (embora na\u0303o obrigato\u0301rio) que informe ambos, o Charter e a comunidade IES local, com antecede\u0302ncia. Isto permite o apoio potencial da comunidade durante as suas atividades. Os trabalhos privados de Ecopsicologia noutro pai\u0301s onde exista um Charter e uma comunidade IES devem ser realizados de acordo com o co\u0301digo de e\u0301tica Ecotuner.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">o\u0301. Se uma pessoa interessada de outro pai\u0301s contactar uma Carta, devera\u0301 direciona\u0301-la para a Carta do seu pai\u0301s.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">Quando um Charter passa a fazer parte da IES, ele precisa iniciar sua missa\u0303o assumindo tambe\u0301m alguns direitos:<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 10\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p style=\"padding-left: 40px;\">a. Participar de todas as reunio\u0303es do Charter.<br \/>\nb. Usar o logotipo IES conforme indicado abaixo.<br \/>\nc. Ser inclui\u0301do no direto\u0301rio como Charter no site da IES.<br \/>\nd. Ser eleito para integrar o Conselho de Administrac\u0327a\u0303o.<br \/>\ne. Ter suas ac\u0327o\u0303es apoiadas pela IES.<br \/>\nf. Ter um lugar privilegiado como apresentador em congressos da IES.<br \/>\ng. Ter a oportunidade de organizar um congresso da IES no seu pai\u0301s.<br \/>\nh. Ter reconhecimento internacional de seu status.\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 i. Ser respeitado por Ecotuners e Charters de outras nac\u0327o\u0303es em seu papel de representante oficial.\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 j. Abrir processos de veto perante a Direc\u0327a\u0303o da IES quando os Ecotuners planejarem realizar atividades que possam prejudicar a imagem pu\u0301blica da Ecopsicologia no seu pai\u0301s.<\/p>\n<p>44. Cessac\u0327a\u0303o do papel de Charter<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">a. A func\u0327a\u0303o da Charter e\u0301 avaliada para renovac\u0327a\u0303o a cada dois anos pelo Conselho nos Congressos do IES. Caso os Estatutos da IES na\u0303o apresentem progressos, na\u0303o participem nem enviem representantes em seu nome aos Congressos, na\u0303o mantenham contato com outros estatutos durante dois anos e na\u0303o paguem a anuidade, o Conselho de Administrac\u0327a\u0303o e\u0301 livre de oferecer a sua fun\u00e7\u00e3o para outra pessoa.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">b. O Charter tem o direito de encerrar sua func\u0327a\u0303o com aviso pre\u0301vio de 3 meses ao conselho. O conselho o instruira\u0301 sobre as etapas que ele dever\u00e1 seguir para encerrar sua func\u0327a\u0303o.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">c. Como as situac\u0327o\u0303es em cada pai\u0301s sa\u0303o diferentes, a mudanc\u0327a do Charter e\u0301 uma decisa\u0303o conjunta do mesmo e do Conselho de Administrac\u0327a\u0303o.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">d. O Charter deve decidir quando e\u0301 melhor para si e para a Ecopsicologia que outra pessoa seja o Charter no seu pai\u0301s. O Charter, na sua intenc\u0327a\u0303o de fortalecer a Ecopsicologia no seu pai\u0301s, cria uma rede de Ecopsico\u0301logos e Ecotuners que, por sua vez, gerara\u0301 o futuro Charter. O momento de passagem do cargo deve ser escolhido de comum acordo entre o Charter atual e o Conselho de Administrac\u0327a\u0303o.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-14695\" src=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.45-300x38.png\" alt=\"\" width=\"558\" height=\"70\" srcset=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.45-300x38.png 300w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.45-768x97.png 768w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.45-696x88.png 696w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.45.png 1014w\" sizes=\"auto, (max-width: 558px) 100vw, 558px\" \/><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 11\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><strong><span style=\"color: #808000;\">Formac\u0327a\u0303o Internacional em Ecopsicologia Aplicada\u00a0 \u2013 Ecotuning Training<\/span><\/strong><\/p>\n<p>45. Charters nacionais consolidados, apo\u0301s realizarem a formac\u0327a\u0303o de professores na IES, ou nas escolas de ecopsicologia pre\u0301-existentes, podem estabelecer Escolas IES. Essas escolas podem ser endossadas por meio de um processo de candidatura para serem reconhecidas como escolas IES.<\/p>\n<p>46. As escolas IES sa\u0303o definidas como escolas fundadas por Charters credenciados que tambe\u0301m conclui\u0301ram o treinamento IES ou compete\u0302ncias equivalentes.<\/p>\n<p>47. So\u0301 pode haver uma Escola IES por pai\u0301s.<\/p>\n<p>48. Caso um Estatuto deixe a sua func\u0327a\u0303o representativa, sera\u0301 discutido caso a caso se podem ou na\u0303o manter, de acordo com o novo Estatuto, a qualificac\u0327a\u0303o das Escolas IES.<\/p>\n<p>49. \u201cFormac\u0327a\u0303o Internacional em Ecopsicologia Aplicada- Ecotuning Trainig\u201d e\u0301 uma formac\u0327a\u0303o certificada pela IES, que respeita os para\u0302metros de carga hora\u0301ria, conteu\u0301dos, metodologias e organizac\u0327a\u0303o definidos pela IES, e que se refere a\u0300 qualificac\u0327a\u0303o profissional do Ecotuner e outras possi\u0301veis especializac\u0327o\u0303es relacionadas com a Ecopsicologia aplicada.<\/p>\n<p>50. A denominac\u0327a\u0303o \u201cFormac\u0327a\u0303o Internacional em Ecopsicologia Aplicada &#8211; Ecotuning Trainig\u201d devera\u0301 ser utilizada na denominac\u0327a\u0303o da formac\u0327a\u0303o em todas as escolas das IES.<\/p>\n<p>51. A expressa\u0303o Mestrado, para Formac\u0327a\u0303o Internacional em Ecopsicologia Aplicada, na\u0303o pode ser utilizada, porque em diferentes pai\u0301ses e\u0301 reservada apenas a\u0300 formac\u0327a\u0303o acade\u0301mica e pode causar confusa\u0303o entre potenciais estudantes.<\/p>\n<p>52. O esbo\u00e7o b\u00e1sico da organiza\u00e7\u00e3o do Treinamento Internacional em Ecopsicologia Aplicada de cada escola deve respeitar os par\u00e2metros e temas apresentados no site: <a href=\"https:\/\/ies.bio\/pt-br\/ies-training\/treinamento-em-ecotuning\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">TREINAMENTO EM ECOTUNING<\/a> ou futuros acordos sobre o Curr\u00edculo de Treinamento Internacional da IES.<\/p>\n<p>53. As escolas IES comprometem-se a seguir as orientac\u0327o\u0303es teo\u0301rico-metodolo\u0301gicas do curri\u0301culo de formac\u0327a\u0303o internacional que procura integrar o modelo de compete\u0302ncias do Ecotuner e as teorias e quadros ecopsicolo\u0301gicos.<\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">54. O ti\u0301tulo ba\u0301sico emitido pela Escola IES devera\u0301 ser o mesmo em todas as Escolas IES: \u201cECOTUNER &#8211; Facilitador da reconexa\u0303o com a Natureza\u201d.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 12\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>55. O diploma, em papel ou pdf, da \u201cFormac\u0327a\u0303o Internacional em Ecopsicologia Aplicada\u201d, e\u0301 fornecido pela Secretaria da IES e e\u0301 igual para todas as Escolas, em ingle\u0302s. Possui a logomarca da IES, o nome e a assinatura do diretor da Escola e do Presidente da IES. O certificado e\u0301 entregue no final do curso da Escola IES.<\/p>\n<p>56. Quando os alunos frequentam um mo\u0301dulo noutra escola, devem solicitar a\u0300 escola de origem um documento que comprove o seu curri\u0301culo. A nova escola tambe\u0301m emitira\u0301 um documento do que foi feito. Este documento e\u0301 importante para a escola receptora onde os alunos desejam finalizar a formac\u0327a\u0303o.<\/p>\n<p>57. Quando os alunos da Formac\u0327a\u0303o Internacional em Ecopsicologia Aplicada de uma Escola IES se inscreverem num semina\u0301rio de outra Escola IES, por recomendac\u0327a\u0303o do diretor da escola de onde prove\u0302m, podem receber um desconto no prec\u0327o do semina\u0301rio.<\/p>\n<p>58. Quando uma Escola IES recebe um pedido de matri\u0301cula de um aluno residente em um pai\u0301s onde ja\u0301 existe uma Escola IES, antes de registrar essa pessoa, a escola a notificara\u0301 da existe\u0302ncia de uma Escola IES em seu pai\u0301s, e solicitara\u0301 que ela consulte primeiro os programas da Escola em seu pai\u0301s.<\/p>\n<p>59. Os professores das diferentes Escolas IES podera\u0303o criar interca\u0302mbios de confere\u0302ncias, colaborac\u0327o\u0303es, trocas de formas em <em>e-learning<\/em>, com os acordos estabelecidos entre eles.<\/p>\n<p>60. As escolas IES podem partilhar trabalhos, artigos, recursos e materiais dos alunos de diferentes escolas numa biblioteca e organizar pesquisas conjuntas sobre os efeitos das atividades de ecotuning.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p class=\"cvGsUA direction-ltr align-start para-style-body\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-14699\" src=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.50-300x38.png\" alt=\"\" width=\"558\" height=\"71\" srcset=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.50-300x38.png 300w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.50-768x98.png 768w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.50-696x88.png 696w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.50.png 1008w\" sizes=\"auto, (max-width: 558px) 100vw, 558px\" \/><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 13\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">61. Os Congressos da IES sa\u0303o o corac\u0327a\u0303o da vida associativa da comunidade internacional. Eles sa\u0303o realizados a cada dois anos.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"page\" title=\"Page 14\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>62. Os Congressos sa\u0303o organizados em locais de particular beleza natural com programas diferentes para cada ocasia\u0303o. Com confere\u0302ncias, workshops vivenciais desenvolvidos num ambiente caloroso e acolhedor, entusiasmo e possibilidade de contacto profundo que vai ale\u0301m de uma troca rigorosa e cienti\u0301fica de conhecimentos, fundamentos e experie\u0302ncias.<\/p>\n<p>63. A organizac\u0327a\u0303o do Congresso e\u0301 da inteira responsabilidade do pai\u0301s anfitria\u0303o em colaborac\u0327a\u0303o com o Conselho de Administrac\u0327a\u0303o, com o qual sera\u0303o tomadas as principais deciso\u0303es estrate\u0301gicas e logi\u0301sticas.<\/p>\n<p>64. Em cada congresso sera\u0301 escolhido o pro\u0301ximo local.<\/p>\n<p>65. Os congressos na\u0303o te\u0302m fins lucrativos e os lucros ou excedentes revertera\u0303o para a tesouraria da IES.<\/p>\n<p>66. O pai\u0301s organizador do congresso estara\u0301 agindo a favor do IES e da divulgac\u0327a\u0303o da Ecopsicologia no seu pai\u0301s e no mundo, mas o maior benefi\u0301cio e\u0301 para o IES.<\/p>\n<p>67. Todos os congressos da IES devera\u0303o seguir as seguintes normas:<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">a. A organizac\u0327a\u0303o devera\u0301 comec\u0327ar dois anos antes, imediatamente apo\u0301s o te\u0301rmino do congresso anterior. Data, local, logotipo e ti\u0301tulo sera\u0303o definidos com pelo menos um ano e meio de antecede\u0302ncia.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">b. A <em>call for papers<\/em> devera\u0301 ser lanc\u0327ada com um ano de antecede\u0302ncia e ser dirigida aos parceiros Charters e IES. O programa tambe\u0301m pode incluir palestrantes convidados.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">c. A taxa de participac\u0327a\u0303o na confere\u0302ncia sera\u0301 acordada com o Conselho de Administrac\u0327a\u0303o levando em considerac\u0327a\u0303o os padro\u0303es do evento acima e a situac\u0327a\u0303o especi\u0301fica do pai\u0301s anfitria\u0303o, e incluira\u0301 um desconto para membros e possivelmente um desconto para as primeiras inscric\u0327o\u0303es.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">d. A durac\u0327a\u0303o da confere\u0302ncia da IES e\u0301 de 5 dias, comec\u0327ando na tarde do primeiro dia, terminando com almoc\u0327o no u\u0301ltimo dia e reunia\u0303o de membros na u\u0301ltima tarde.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">e. Cada confere\u0302ncia tera\u0301 uma cerimo\u0302nia de abertura e encerramento e atividades noturnas organizadas ou auto-organizadas.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">f. Os participantes recebera\u0303o material informativo, caderno e caneta, possivelmente com pasta ou bolsa.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">g. E\u0301 bem-vinda a criac\u0327a\u0303o de camisetas com a logomarca do congresso para vender aos participantes, para recuperac\u0327a\u0303o de despesas.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">h. A cultura tradicional do pai\u0301s anfitria\u0303o e as contribuic\u0327o\u0303es culturais das populac\u0327o\u0303es origina\u0301rias dialogara\u0303o com a Ecopsicologia no a\u0302mbito do congresso e de suas atividades.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">i . Sera\u0301 providenciado um servic\u0327o de traduc\u0327a\u0303o profissional e simulta\u0302nea que inclui o idioma local, ingle\u0302s e espanhol.<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-family: Verdana, BlinkMacSystemFont, -apple-system, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen, Ubuntu, Cantarell, 'Open Sans', 'Helvetica Neue', sans-serif;\">j. A organizac\u0327a\u0303o devera\u0301 facilitar o acesso ao local do congresso.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-14703\" src=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.56-300x38.png\" alt=\"\" width=\"558\" height=\"72\" srcset=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.56-300x38.png 300w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.56-768x98.png 768w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.56-696x89.png 696w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.32.56.png 1014w\" sizes=\"auto, (max-width: 558px) 100vw, 558px\" \/><\/p>\n<p>68. Diferentes logotipos foram desenvolvidos para se alinharem aos tipos de afilia\u00e7\u00f5es e seus usos pretendidos. O logotipo principal da IES s\u00f3 pode ser usado pelas associa\u00e7\u00f5es e escolas do IES. Se outros membros desejarem usar o logotipo principal do IES al\u00e9m de seu logotipo espec\u00edfico, recomenda-se que entrem em contato com ies@ies.bio com uma descri\u00e7\u00e3o detalhada da situa\u00e7\u00e3o, evento, finalidade e benef\u00edcios do uso do logotipo principal.<\/p>\n<p>69. Cada membro do IES deve proteger a integridade do logotipo, n\u00e3o o compartilhando com ningu\u00e9m fora do IES. O uso do logotipo para apoiar um evento n\u00e3o organizado por um Ecotuner, Charter ou Escola IES deve ser proposto \u00e0 Escola IES de seu pa\u00eds, que tem autoridade exclusiva para aprovar seu uso. Se a escola IES n\u00e3o tiver certeza, poder\u00e1 consultar o Conselho da IES. Em pa\u00edses onde n\u00e3o h\u00e1 uma escola IES, o Conselho da IES deve ser consultado diretamente.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">Pelos amigos e aliados da IES<\/span><\/strong><\/p>\n<p>70.\u2060 \u2060O logotipo de membro da IES pode ser usado em seu website para promover a IES e destacar sua conex\u00e3o e filia\u00e7\u00e3o. Candidatos a Charter podem usar este logotipo.<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;\">Pelos Ecotuners<\/span><\/strong><\/p>\n<p>71. O logotipo da IES Ecotuner s\u00f3 pode ser usado por membros com uma associa\u00e7\u00e3o paga ao Ecotuner. Ele pode ser exibido em seu site para promover a IES, destacar sua conex\u00e3o e associa\u00e7\u00e3o e indicar que s\u00e3o Ecotuners certificados.<\/p>\n<p>72. O Ecotuner \u00e9 sempre respons\u00e1vel pelo uso do logotipo quando estiver trabalhando com outra pessoa que n\u00e3o perten\u00e7a \u00e0 IES.<\/p>\n<p>73. Se o Ecotuner n\u00e3o estiver ativamente envolvido em uma atividade, o logotipo n\u00e3o poder\u00e1 ser usado em seu nome.<\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 16\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p><strong><span style=\"color: #008080;\">Pelos Charters<\/span><\/strong><\/p>\n<p>74.\u2060 \u2060A IES Charter \u00e9 respons\u00e1vel por usar o logotipo da IES de forma relevante para os objetivos e a \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o da IES. O candidato a Charter pode usar o logotipo &#8220;Membro da IES&#8221; at\u00e9 que sua posi\u00e7\u00e3o na IES seja formalizada.<\/p>\n<p>75. O afiliado \u00e9 sempre respons\u00e1vel pelo uso do logotipo quando estiver trabalhando com outra pessoa que n\u00e3o fa\u00e7a parte da IES. Se o Charter n\u00e3o participar ativamente de uma atividade, o logotipo n\u00e3o poder\u00e1 ser usado em seu nome.<\/p>\n<p><span style=\"color: #008080;\"><strong>Pelos diretores das escolas de IES<\/strong><\/span><\/p>\n<p>76. O diretor de uma escola de IES \u00e9 respons\u00e1vel por usar o logotipo da IES de maneira relevante para os objetivos e a finalidade da IES.<\/p>\n<p>77. O diretor da escola da IES \u00e9 sempre respons\u00e1vel pelo uso do logotipo quando estiver trabalhando com outra pessoa fora da IES. Se a escola da IES n\u00e3o estiver ativamente envolvida em uma atividade, o logotipo n\u00e3o poder\u00e1 ser usado em seu nome.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-14707\" src=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.33.02-300x38.png\" alt=\"\" width=\"558\" height=\"71\" srcset=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.33.02-300x38.png 300w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.33.02-768x97.png 768w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.33.02-696x88.png 696w, https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/Captura-de-pantalla-2025-01-27-a-las-15.33.02.png 1010w\" sizes=\"auto, (max-width: 558px) 100vw, 558px\" \/><\/p>\n<div class=\"page\" title=\"Page 17\">\n<div class=\"section\">\n<div class=\"layoutArea\">\n<div class=\"column\">\n<p>78 Por se tratar de uma organizac\u0327a\u0303o sem fins lucrativos, os recursos obtidos com as anuidades dos so\u0301cios e as receitas dos congressos sera\u0303o destinados a\u0300 manutenc\u0327a\u0303o do site da IES, ao pagamento da inscric\u0327a\u0303o da IES no registro pu\u0301blico da Sui\u0301c\u0327a, impostos, honora\u0301rios do contador sui\u0301c\u0327o e todas aquelas despesas que o Conselho de administrac\u0327a\u0303o considera essenciais.<\/p>\n<p>79. Os fundos da IES podera\u0303o eventualmente ser utilizados para apoiar a gesta\u0303o de Charters em congressos que fac\u0327am crescer e desenvolver a visibilidade da Ecopsicologia no mundo.<\/p>\n<p><strong>80. Todos os parceiros IES respeitara\u0303o o co\u0301digo de e\u0301tica Ecotuner. <\/strong><\/p>\n<p><strong>81. A ligac\u0327a\u0303o a\u0300 IES implica a aceitac\u0327a\u0303o do presente regulamento.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/ees_logo_x.jpg\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/ies.bio\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/IES_International_Ecopsychology_Society__.jpg\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Aproxime-se da Ecopsicologia, descubra esta vis\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/ies.bio\/pt-br\/ecopsicologia\/\"><span class=\"td_btn td_btn_sm td_shadow_btn\">O qu\u00e9 \u00e9 Ecopsicologia?<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este regulamento foi aprovado pela Dire\u00e7\u00e3o da IES em 28 de agosto de 2023 e pela assembleia de associados da IES em 24 de setembro de 2023. E est\u00e1 em constante evolu\u00e7\u00e3o em resposta \u00e0s necessidades de nossa comunidade. O seu objetivo \u00e9 fornecer um quadro regulamentar para o funcionamento da Sociedade Internacional de Ecopsicologia. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":50,"featured_media":13304,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-13401","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ies.bio\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13401","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ies.bio\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ies.bio\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ies.bio\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/50"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ies.bio\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13401"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ies.bio\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/13401\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ies.bio\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13304"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ies.bio\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13401"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}